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Yale oferece bolsas integrais para estudantes do ensino médio

Publicado em 6 de dezembro de 2025 por Núcleo de Relações Internacionais

Yale oferece bolsas integrais para estudantes do ensino médio no programa YYGS 2026

A Universidade de Yale anunciou a abertura das bolsas para o Yale Young Global Scholars (YYGS) 2026, um dos programas de verão mais prestigiosos do mundo para estudantes do ensino médio. A iniciativa oferece oportunidades de estudo por duas semanas no campus da Yale University, nos Estados Unidos, com bolsas que podem cobrir desde 100% da tuition até .

🎓 O que é o programa YYGS?

O YYGS é um programa acadêmico intensivo de duas semanas que reúne jovens de diversos países para participar de:

  • aulas e seminários
  • debates guiados por instrutores de Yale
  • projetos acadêmicos avançados
  • atividades de liderança e solução de problemas

Os estudantes escolhem entre áreas como:

  • Ciência e Tecnologia (IST)
  • Política, Direito e Economia (PLE)
  • Humanidades e Estudos Globais
  • Soluções para Desafios Mundiais

💸 Bolsas disponíveis para 2026

Yale oferece bolsas baseadas em necessidade financeira, com diferentes níveis de cobertura:

✔ Bolsas integrais — cobrem 100% da tuition

Para estudantes com forte necessidade financeira.

✔ Bolsas completas — cobrem tuition + viagem

  • STARS Scholarship: para estudantes de áreas rurais ou pequenas cidades.
  • Young Leaders (YL) Scholarship: para estudantes que se identificam como negros, africanos, latino-americanos, indígenas ou refugiados.
  • YYAS Alumni Scholarship: disponível para ex-participantes do Yale Young African Scholars.

✔ Bolsa para escolas públicas de New Haven

Cobre 100% da tuition, mas não inclui viagem.

📅 Prazos importantes

  • Prazo final para candidatura com pedido de bolsa: 07 de janeiro de 2026
  • Resultado: divulgado até meados de março de 2026

A solicitação de auxílio financeiro deve ser enviada junto com a candidatura.

🌍 Quem pode se inscrever?

O programa aceita estudantes do ensino médio de qualquer país. A seleção prioriza:

  • estudantes de baixa renda
  • jovens de escolas públicas
  • alunos de áreas rurais
  • pessoas sub-representadas em programas internacionais

Além disso, Yale valoriza excelente desempenho acadêmico e potencial de liderança.

💬 Por que esta oportunidade é única?

O YYGS oferece aos estudantes:

  • vivência acadêmica em uma das melhores universidades do mundo
  • experiência internacional ainda no ensino médio
  • oportunidade real de bolsa integral
  • orientação para futuras candidaturas universitárias

🔗 Link oficial para inscrições

Acesse a página oficial do programa e da bolsa:

globalscholars.yale.edu/tuition/scholarships

👉 INSCREVA-SE AGORA NO YYGS 2026

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VENCEDORA DO CONCURSO 4 SEMANAS NA ITALIA.

Publicado em 1 de dezembro de 2025 por Núcleo de Relações Internacionais

Nesta segunda-feira (24), a Escola Técnica Estadual (Etec) Santa Ifigênia, na Capital, sediou a 7ª Edição do Concurso de Gastronomia, exclusivo para professores dos cursos de Gastronomia, Gestão de Empreendimentos Gastronômicos e Nutrição e Dietética. Parceria do Centro Paula Souza (CPS) com o Italian Culinary Institute for Foreigners (ICIF), a competição tem como tema Um Risoto Criativo Dentro da Tradição Italiana. Neste ano, a vitória ficou com a Etec João Gomes de Araújo, de Pindamonhangaba.

Com sede em Costiglione D’Asti, na região italiana do Piemonte, o ICIF oferece ao vencedor uma bolsa de estudos de quatro semanas, com passagem, hospedagem e alimentação pagos pelo Instituto, e possibilidade de mais três meses de estágio em restaurantes credenciados.

Com formação em nutrição, a docente Raquel Ferreira de Souza Siqueira apresentou à banca examinadora a receita vitoriosa: Risoto de Fada Azul com Shimeji e Queijo Malacaxeta  (Acesse a receita no link).

Originalidade

Para o representante da Academia de Cozinha Italiana Gerardo Landulfo, integrante da comissão julgadora, todos os seis competidores alcançaram boa pontuação. “Mas originalidade é fundamental e o Risoto de Fada Azul, com uma flor comestível e ingredientes típicos do interior do estado, se sobressaiu”, pontuou.

Raquel escolheu ingredientes da região, como o azeite produzido em Santo Antonio do Pinhal, com azeitonas koroneiki, e o queijo artesanal Malacaxeta, feito em Pindamonhangaba por descendentes de italianos. A flor Fada Azul, uma Panc – Planta Alimentícia Não Convencional –, deu o tom azulado ao preparo. “Fiz muitos testes até adequar a gordura do queijo e a acidez do limão siciliano, para que tudo ficasse equilibrado e a flor não perdesse o tom azulado”, conta.

Adriana Marcia Cerqueira, da Etec Rubens de Faria e Souza, de Sorocaba, ficou com a segunda colocação com o Risoto de Caipirinha com Farofa de Rapadura; o terceiro lugar coube a Claudio Roberto de Oliveira Arcanjo, da Etec Horácio Augusto da Silveira, da Capital, que apresentou o Risoto de Aspargos e Queijo tipo Aziago com Filé Mignon Grelhado.

Participaram também Natasha Carucci Gomes, da Etec José Martimiano da Silva, de Ribeirão Preto, com o Risoto de Ricota Defumada Limão Siciliano e Pagrattato de Pancetta; Ozéias Batista dos Santos, da Etec Carlos de Campos, da Capital, com o Risoto de Limão Siciliano e Camarão; e Ana Luiza da Costa Bastos Faustino, da Etec Francisco Garcia, de Mococa, com o Risoto Mococa.

LEIA A NOTICIA E A RECEITA NO SITE DA ARINTER

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ALEMANHA – “Study Visits for Academics – Artists and Architects”

Publicado em 1 de dezembro de 2025 por Núcleo de Relações Internacionais

O DAAD está com chamada aberta até o dia 11/03/2026 para o programa “Study Visits for Academics – Artists and Architects”, que concede bolsas para estadias de pesquisa de um a três meses na Alemanha para professores universitários das áreas de Arquitetura, Artes Plásticas, Cinema, Design/Comunicação Visual, Artes Cênicas, Dança e Música. Os selecionados ganham uma bolsa mensal de cerca de 2.000 euros e auxílio para passagem aérea para estadias a partir de setembro de 2026 em faculdades públicas ou reconhecidas pelo governo alemão (staatlich anerkannt). Saiba mais e confira o edital no nosso site.

FONTE: DAAD

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Selecionados para edição 2025 do Intercâmbio Cultural do Centro Paula Souza

Publicado em 29 de novembro de 2025 por Núcleo de Relações Internacionais

A Assessoria de Relações Internacionais (Arinter) acaba de divulgar as listas de estudantes selecionados para edição 2025 do Intercâmbio Cultural do Centro Paula Souza (CPS), iniciativa que oferece aos alunos de Escolas Técnicas (Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs) estaduais a oportunidade de estudar durante quatro semanas em países da Europa e da América do Norte. Foram escolhidos os estudantes com melhor aproveitamento acadêmico. Os embarques serão realizados em 2026.

“A possibilidade de internacionalização do currículo é um importante impulso para esses estudantes, tanto para o início da carreira profissional quanto para a continuidade da vida acadêmica. É uma oportunidade para aprimorar habilidades essenciais ao mercado atual, como a capacidade de se comunicar de forma global”, avalia o presidente do CPS, Clóvis Dias.

“O Intercâmbio Cultural é uma das iniciativas mais transformadoras do Centro Paula Souza. Oferecer a chance para nossos estudantes vivenciarem experiências acadêmicas e culturais em outros países é investir na formação de cidadãos preparados, conectados com o mundo e capazes de contribuir ainda mais para o desenvolvimento do Estado”, acrescenta o vice-presidente, Maycon Geres.

Mais vagas

Os editais para o Intercâmbio Cultural preveem aumento no número de vagas ofertadas. Agora serão 461, ante 337 no ano passado. Outra novidade é a inclusão de novos destinos, como Canadá e Espanha. Estados Unidos e países do Reino Unido, como Inglaterra e Escócia, também estão entre as opções para o intercâmbio.

“Ampliar o número de vagas e incluir novos destinos reforça nosso compromisso com a democratização do acesso a novas oportunidades para os alunos. Queremos que cada vez mais estudantes de Etecs e Fatecs enxerguem no Intercâmbio Cultural uma oportunidade de crescimento pessoal e profissional que marcará suas trajetórias”, explica a coordenadora da Arinter, Marta Iglesis.

Confira as listas nos links abaixo:

Selecionados entre estudantes de Etecs – modalidade presencial

Selecionados entre estudantes de Etecs – modalidade EaD

Selecionados entre estudantes de Fatecs – modalidade presencial

Selecionados entre estudantes de Fatecs – modalidade EaD

Selecionados entre estudantes de Fatecs – formato AMS

Selecionados entre estudantes de Fatecs em implantação

Experiência internacional

O intercâmbio prevê que os estudantes selecionados tenham acesso a curso intensivo de língua inglesa ou espanhola, com carga horária de 20 horas semanais. As bolsas incluem passagens aéreas de ida e volta, hospedagem em casa de família, alimentação (café da manhã e jantar), traslado no país de destino, chip de internet, seguro-viagem e seguro de saúde internacional, taxas de emissão de visto de estudante (Visa) e Sevis para entrada nos Estados Unidos, ajuda de custo e kit com camiseta, mochila, moletom e identificação de bagagem.

Caberá ao participante providenciar e custear documentos pessoais necessários para a viagem, como passaporte e custos de deslocamento para obtenção do visto americano.

Edições anteriores

O Intercâmbio Cultural foi realizado pela primeira vez entre 2011 e 2015 e levou mais de 2,5 mil estudantes e 400 professores de Etecs e Fatecs para Inglaterra, Estados Unidos, Nova Zelândia, Espanha, Argentina e Chile.

Entre o segundo semestre de 2022 e segundo semestre de 2025, cerca de mil estudantes e professores de Etecs e Fatecs foram beneficiados pela iniciativa e tiveram como destino as cidades de Buenos Aires, na Argentina; Chicago, San Diego e Nova York, nos Estados Unidos; Londres, Manchester, Liverpool, Cambridge e Oxford, na Inglaterra; e Dublin, na Irlanda.

FONTE: ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO – CENTRO PAULA SOUZA

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Curso universitário na Alemanha nas áreas CTEM

Publicado em 29 de novembro de 2025 por Núcleo de Relações Internacionais

O novo edital do programa VORsprung recebe candidaturas até o dia 15/01/2026. Em formato online e gratuito, o curso prepara estudantes, tanto em termos acadêmicos quanto linguísticos, para um curso universitário na Alemanha nas áreas CTEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). As atividades do programa, com duração de seis a oito meses, serão iniciadas em abril de 2026 (ou já em março no caso dos participantes do curso intensivo de alemão). Para se candidatar, é preciso comprovar nível de proficiência em alemão de pelo menos B1.2 e ter concluído o Ensino Médio. Confira os detalhes e a lista de cursos e universidades participantes no nosso site e tire suas dúvidas no atendimento online especial no dia 09/12, às 13h. Para participar basta acessar este link. Assista também ao vídeo da bolsista do programa Maria Helena, que conta um pouco sobre o VORsprung e sua experiência como bolsista do DAAD!

FONTE: DAAD

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ALEMANHA – Berliner Künstlerprogramm

Publicado em 28 de novembro de 2025 por Núcleo de Relações Internacionais
O Berliner Künstlerprogramm (BKP), prestigiado programa de residência artística do DAAD, recebe candidaturas até o dia 15/12 para estadias na Alemanha em 2027. Podem se candidatar à estadia de até um ano artistas de qualquer idade que tenham uma trajetória sólida nas áreas de cinema, música e literatura. No caso dos cineastas, o tempo de residência é de seis meses. Artistas visuais também podem participar do programa, mas apenas por meio de nomeação por um júri internacional. Mais informações podem ser encontradas no site do programa.

FONTE: DAAD

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Programa Guatá – Mobilidade de Discentes Indígenas.

Publicado em 18 de novembro de 2025 por Núcleo de Relações Internacionais

CAPES/MEC e a Embaixada da França no Brasil assinaram na segunda-feira, 27 de outubro, acordo de cooperação para lançamento de edital do Programa Guatá – Mobilidade de Discentes Indígenas. A seleção abarca até 20 bolsas de doutorado-sanduíche para estudantes indígenas brasileiros cursarem parte da pós-graduação em universidades francesas.

Será investido cerca de R$ 1,7 milhão, a ser compartilhado entre a Coordenação e a Embaixada da França para financiar mensalidades, auxílios de instalação e deslocamento, adicional de localidade e seguro saúde. As bolsas terão duração de até nove meses.

“Nem todas as instituições na França têm alojamento para os estudantes. A Casa do Brasil, sob responsabilidade da CAPES/MEC, vai ajudar nesse acolhimento”, disse a presidente da CAPES/MEC, Denise Pires de Carvalho. “Queremos também aumentar o número de bolsas em 2026, com atenção especial à região Norte, onde há o maior número de doutorandos indígenas do país”, ressaltou.

Imagem: Capa do material de divulgação (Divulgação)Imagem: (Divulgação)

Para o secretário-executivo adjunto do Ministério da Educação (MEC), Rodolfo Cabral, “o Guatá é prova de que a excelência acadêmica e a diversidade caminham juntas”. Segundo o gestor, “o programa amplia o horizonte da ciência, fazendo dela um espaço verdadeiramente plural, no qual diferentes modos de compreender o mundo possam dialogar em pé de igualdade”.

“O acordo assinado com a CAPES/MEC é um grande marco: o programa se institucionaliza e entra em uma nova fase de consolidação e expansão”, disse o embaixador da França no Brasil, Emmanuel Lenain. “É um sinal forte da confiança que nossos dois países depositam nesta iniciativa”, continuou.

A biomédica Alícia Patrine, indígena do povo Kokama, relatou ter tentado vários programas de internacionalização, mas esbarrava nos testes de proficiência de idiomas. “No Programa Guatá essa exigência é substituída pelo suporte à língua, que facilita a nossa ida”, disse. E relatou: “Quando cheguei a França ouvi que não ‘parecia brasileira’. Achavam que eu era do sudeste asiático. Mas agora pesquisadores indígenas também são a cara da ciência do Brasil lá fora”.

Alícia Patrine respondeu, ainda, a perguntas técnicas sobre o edital. Também participaram, pela CAPES/MEC, o diretor de Relações Internacionais, Rui Oppermann, e a chefe de gabinete da presidência, Priscila Ubriaco, acompanhados da conselheira internacional do Centro Franco-Brasileiro da Biodiversidade Amazônica (CFBBA) Nadège Mézie.  

O Programa Guatá promove intercâmbios acadêmicos, científicos e culturais entre Brasil e França pela mobilidade internacional de doutorandos indígenas. O termo “Guatá”, de origem tupi-guarani, significa “caminhar”, simbolizando o movimento de troca, aprendizado e construção conjunta de saberes.

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)

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CAPES/MEC apoiará 94 eventos voltados para a educação básica

Publicado em 17 de novembro de 2025 por Núcleo de Relações Internacionais

CAPES/MEC apoiará 94 eventos voltados para a educação básica, com valores que vão de R$ 15 mil a R$ 112 mil. Os repasses serão feitos para a realização de seminários, simpósios, colóquios, entre outros, de 24 de novembro deste ano a 31 de dezembro de 2026.

A relação com as propostas selecionadas, bem como o título dos eventos e o montante a ser concedido, constam no resultado final do Edital nº 15/2025, do Programa de Apoio a Eventos no País para a Educação Básica (PAEP-EB). O documento está disponível no site da CAPES/MEC.

As propostas selecionadas são provenientes das cinco regiões do Brasil. Os temas tratados no evento estão todos relacionados à formação de professores, abrangendo discussões sobre a Amazônia, a diáspora africana, a atuação das mulheres na matemática e os desafios da violência e dos conflitos sociais na democracia.

Os eventos podem ser presenciais ou semipresenciais, terem curta duração e abrangência regional, nacional ou internacional. Eles são divididos em pequenos, médios e grandes, com as diferenças estabelecidas nos tamanhos de público e de repasse financeiro da CAPES/MEC.

O PAEP-EB apoia a divulgação da produção científica e tecnológica na formação de professores e na educação escolar, além de fortalecer a cooperação científico-acadêmica e a integração entre professores, pesquisadores e estudantes da educação básica.

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)

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CAPES lança seleção para projetos conjuntos com a Alemanha

Publicado em 17 de novembro de 2025 por Núcleo de Relações Internacionais

Serão apoiadas até 10 propostas pelo edital do Programa de Iniciativa de Pesquisa Colaborativa; inscrições vão até 15 de abril de 2026

Estão abertas até 15 de abril de 2026 as inscrições para o Edital nº 21/2025, do Programa de Iniciativa de Pesquisa Colaborativa (PIPC) – CAPES/DFG. Lançada pela CAPES/MEC na quarta-feira, 12 de novembro, a seleção abarcará até 10 propostas conjuntas de pesquisa entre Brasil e Alemanha.

Serão apoiados até cinco projetos na área de Direito e até cinco na de Engenharia de Produção e Tecnologia de Manufatura. Todos terão duração de até quatro anos. O valor máximo previsto é R$ 12,7 milhões, para financiar bolsas, manutenção dos projetos, missões de trabalho e participação no Fórum Anual.

As propostas devem ser apresentadas pelo Sistema de Inscrições da CAPES (Sicapes).  A divulgação do resultado está prevista para 30 de novembro de 2026, com início dos projetos para janeiro de 2027.

Fruto de parceria com a Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), o PIPC – CAPES/DFG é voltado ao fortalecimento da cooperação, da formação e da ampliação das redes de pesquisa entre brasileiros e alemães, além da mobilidade de alunos, professores e pesquisadores dos dois países.

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)

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Programa Avançado em Direitos Humanos – American University WCL

Publicado em 16 de novembro de 2025 por Núcleo de Relações Internacionais


Para estudantes de Direito

Oportunidade de desenvolvimento profissional em Washington, D.C., com imersão global em direitos humanos.

Visão geral

O programa Program of Advanced Studies on Human Rights and Humanitarian Law, promovido pela Academy on Human Rights and Humanitarian Law da Washington College of Law – American University, oferece uma imersão de três semanas em Washington, D.C., voltada para profissionais e estudantes de todo o mundo interessados em direito internacional de direitos humanos e direito humanitário.

No período de 25 de maio a 12 de junho de 2026, os participantes poderão assistir a seminários conduzidos por mais de 40 professores e especialistas internacionais, tanto em inglês quanto em espanhol.

Por que participar?

O programa reúne mais de 110 participantes de mais de 25 países, oferecendo visitas a organizações internacionais, networking com especialistas e profissionais de direitos humanos, e experiências práticas de aprendizagem. :contentReference[oaicite:6]{index=6}

É ideal para quem deseja aprofundar seu conhecimento e atuação em temas como:

  • Direito internacional de direitos humanos;
  • Direito humanitário;
  • Prática jurídica internacional;
  • Políticas e instituições globais de proteção de direitos.

Inscrições e prazos

As inscrições serão abertas em 1º de dezembro de 2025 e o prazo final é 1º de maio de 2026.

Interessados devem consultar a página oficial do programa para detalhes de requisitos, custos e processo de candidatura: Programa Avançado em Direitos Humanos e Direito Humanitário – WCL

Informações baseadas no site oficial da American University Washington College of Law. Recomenda-se verificar diretamente no portal do programa eventuais alterações de datas, valores ou requisitos.

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