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Estudos do idioma espanhol na ARGENTINA

ULTIMO DIA DE INSCRIÇÕES

Oportunidade para Alunos da FATEC: Bolsas de Estudo na Argentina com a Expanish!

Você é aluno da FATEC e tem o sonho de dominar o idioma espanhol enquanto imerge na rica cultura argentina? A Expanish, uma renomada escola de idiomas em Buenos Aires, em colaboração com a Assessoria de Relações Internacionais (ARInter) do Centro Paula Souza (CPS), está oferecendo uma oportunidade única que pode transformar seu futuro.

Sobre o Programa de Bolsas Expanish ARI 021.2024 A ARInter lançou o edital ARI 021.2024, que disponibiliza duas bolsas de estudo integrais para um curso intensivo de espanhol na Expanish, localizada no coração de Buenos Aires. Esta é sua chance de viver uma experiência educacional e cultural enriquecedora, enquanto desfruta das belezas da Argentina.

Detalhes da Inscrição As inscrições estão abertas e podem ser realizadas até o dia 15 de Maio. Os interessados devem acessar o edital completo ARI 021.2024 para conhecer todos os requisitos e benefícios oferecidos: https://arinter.cps.sp.gov.br/editais-abertos/

Como Se Inscrever Para se candidatar às bolsas de estudo:

  1. Acesse a página de editais abertos da ARInter aqui.
  2. Procure pelo edital ARI 021.2024 e leia atentamente todas as informações.
  3. Siga as instruções de inscrição e preencha o formulário de candidatura.

Transforme Seu Futuro Não perca a chance de aprimorar suas habilidades no espanhol e abrir portas para novas oportunidades profissionais e pessoais. Com a Expanish e a ARInter, você está a um passo de uma jornada inesquecível que irá moldar seu futuro.

Orientamos verificar as requisitos para participação no edital, pois o sistema somente aceita inscrições de alunos com dados acadêmicos que estejam dentro das exigências do edital. Se você não atender a TODOS os requisitos, o edital não irá aparecer para você.

  • Poderão se inscrever no processo de seleção estudantes das Faculdades de Tecnologia – Fatecs, que cumpram com seguintes requisitos:
    • Ter Percentual de Progressão de Intercâmbio (PP de intercâmbio) de no mínimo 15% e no máximo 50%, na data de obtenção de dados do sistema acadêmico (26/12/2023).
    • Ter concluído, obrigatoriamente, o 1º ciclo do curso em que está matriculado.
    • Ter matrícula ativa e não estar em situação acadêmica de “TRANCADO”, “LICENÇA GESTANTE” ou “LICENÇA SAÚDE”, durante o período de inscrição até e inclusive na efetivação do curso.
    • Ter espanhol na grade curricular do seu curso da Fatec.
    • Não ter sido contemplado com bolsa de intercâmbio ofertada pelo CEETEPS.

Dúvidas? Se tiver qualquer dúvida ou pergunta sobre o processo de inscrição ou sobre o programa de bolsas, não hesite em entrar em contato com a ARInter pelo e-mail:
mobilidade.arinter@cps.sp.gov.br.

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Visita da Delegação Holandesa

Hoje, 6 de maio de 2024, a Faculdade de Tecnologia de São José dos Campos teve a honra de receber uma comitiva de representantes do governo da Holanda, com o objetivo de fortalecer a colaboração internacional e o intercâmbio acadêmico.

A comitiva foi representada pelo Sr. Erns-Jan Bakker, representando o Consulado do Reino dos Países Baixos; a Sra. Susanne Caarls, Chefe do Departamento de Colaboração Internacional e Impacto Societal; a Sra. Margot Weijnem, membro do Conselho Executivo da NWO Nederlands Organisatie Voor Wetenschappelijk Onderzoek para ciências aplicadas e engenharia; a Sra. Nora Van Bracht, Oficial Sênior de Política no Diretório de Pesquisa e Ciências – Responsável pelo Brasil; e o Sr. Ron Wikler, Oficial Sênior de Projetos na NWO.

O evento, organizado pelo Consulado dos Países Baixos, ocorreu no auditório da Faculdade e foi conduzido pelo Professor Nilo Jeronimo Vieira, Coordenador de Relações Internacionais na Fatec – São José dos Campos e pela Professora Marta Iglesis, Assessora de Relações Internacionais no Centro Paula Souza.

Durante o encontro, os convidados holandeses expressaram seu grande interesse em estabelecer parcerias acadêmicas e de pesquisa com a Fatec. O Professor Luiz Antonio Tozi, Diretor da Fatec, apresentou a instituição e destacou o projeto para a construção de uma oficina de manutenção para EVTOL – veículos de decolagem e pouso verticais elétricos, popularmente conhecidos como Carros Voadores.

O Professor Jossano Saldanha Marcuzzo apresentou um projeto sobre fibra de carbono obtida a partir de precursores têxteis e suas possíveis aplicações.

Após as apresentações dos projetos, os visitantes tiveram a oportunidade de conhecer as instalações da Fatec, com ênfase especial aos laboratórios de aeronáutica. A delegação holandesa demonstrou grande interesse em promover projetos e parcerias com a Fatec São José dos Campos, marcando um passo promissor em direção a futuras colaborações entre Brasil e Holanda.

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Intercambio no Canadá para Alunos FATEC.

Deadline: 29 de fevereiro

O Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza – CEETEPS, no uso de suas
atribuições, torna público que estão abertas as inscrições para estudantes interessados em
participar da pré-seleção interna de candidaturas a 2 (duas) vagas do Programa de mobilidade
presencial Futuros Líderes das Américas (ELAP – Emerging Leaders in the Americas
Program) na Lakehead University (Canadá),
para estudantes das Faculdades de Tecnologia –
Fatecs – do Estado de São Paulo, Edição 2024-2025.
As condições de participação dos estudantes neste processo de seleção são orientadas
por este Edital e demais critérios instituídos pela Assessoria de Relações Internacionais –
ARInter do CEETEPS.

1 OBJETIVOS DO PROGRAMA
1.1 O Programa ELAP (Emerging Leaders in the Americas Program) oferece bolsas
de estudos a estudantes de instituições de ensino superior localizadas na
América Latina e no Caribe para realização de intercâmbio de curto prazo – 1
(um) semestre acadêmico – na modalidade presencial, para estudo em
instituições de ensino superior canadenses.
1.2 De acordo com as normas do programa, o CEETEPS, por meio desta chamada,
irá pré-selecionar estudantes interessados e, em seguida, nomeá-los juntos às
instituições canadenses que ofereceram vagas para estudantes CEETEPS.
1.3 Uma vez pré-selecionado(a) por esta chamada, o(a) estudante estará sujeito a
uma nova avaliação e seleção por parte da instituição de acolhimento canadense
para a qual foi nomeado(a), de acordo com critérios próprios da instituição, a
qual, caso esteja de acordo, irá inscrevê-lo(a) no Programa ELAP para participar
da seleção final e concorrer à bolsa de estudos financiada pelo governo do Canadá.
1.4 Os candidatos(as) selecionados(as) pela instituição canadense estarão inscritos
para realizar a sua mobilidade internacional no ciclo 2024-2025, porém este
período poderá ser alterado, a critério da organização do Programa e/ou das
instituições envolvidas no processo, por motivos de qualquer natureza.
1.5 O programa define que as instituições canadenses participantes receberão
fundos do governo canadense e serão responsáveis pelo custeio das bolsas dos
estudantes selecionados, além da contribuição com despesas elegíveis, como
especificado no website:

https://www.educanada.ca/scholarshipsbourses/can/institutions/elap-pfla.aspx?lang=eng
1.5.1 Não há previsão de custeio de despesas do(a) estudante em
território brasileiro, como despesas com emissão de passaporte, visto e outros
custos administrativos ou de qualquer natureza que possam surgir antes da
viagem de intercâmbio ou durante o programa, que não estiverem previstas
entre as despesas elegíveis no website:
https://www.educanada.ca/scholarships-bourses/can/institutions/elappfla.aspx?lang=eng
1.5.2 O método de pagamento das despesas elegíveis será definido pelas
instituições canadenses, de acordo com suas próprias regras, e, será de
responsabilidade do(a) estudante selecionado(a) providenciar os recursos, bem
como arcar com todas as despesas que não forem custeadas pela instituição
canadense.
1.5.3 É responsabilidade do estudante se informar sobre os requisitos do
programa, detalhes sobre a bolsa de estudos, procedimentos de candidatura
para as universidades do programa, assim como verificar se está enquadrado
nos requisitos para recebimento da bolsa. Informações completas podem ser
encontradas no site oficial do programa:
https://www.educanada.ca/scholarships-bourses/can/institutions/elappfla.aspx?lang=eng
1.5.4 Em caso de aprovação em todas as etapas de seleção do Programa
ELAP, o(a) estudante deverá providenciar visto de entrada no Canadá em tempo
hábil para cumprir o calendário acadêmico da instituição receptora. O CEETEPS
e a ARInter não se responsabilizam por garantir a elegibilidade dos(as)
estudantes para obtenção do visto, sendo esta qualificação totalmente definida
pelos órgãos de imigração do país estrangeiro.

OBSERVAÇÃO: O CEETEPS não se responsabiliza pela efetivação do Programa
e/ou pelo custeio das despesas provenientes dele.

2 DOS REQUISITOS PARA CANDIDATURA
2.1 Poderão se inscrever no processo de pré-seleção estudantes das Faculdades de
Tecnologia – Fatecs, modalidade presencial (exceto AMS), que cumpram com
seguintes requisitos:
2.1.1 Ter Percentual de Progressão de Intercâmbio1 de no mínimo 14%
e no máximo 45% do curso no qual está matriculado, na data de obtenção
de dados do sistema acadêmico (26/12/2023). O aluno deverá,
obrigatoriamente, ter concluído o primeiro ciclo na Fatec.
2.1.2 Não estar em situação acadêmica de “TRANCADO”, “LICENÇA
GESTANTE” ou “LICENÇA SAÚDE”.
2.1.3 Ter disponibilidade para viagem de intercâmbio no período
acadêmico de 2024-2025. Este período poderá ser alterado, conforme
item 1.4.
2.1.4 Não estar participando de outra bolsa oferecida pelo Governo do
Canadá no momento da inscrição ou do intercâmbio.
2.1.5 Não estar participando de outra bolsa oferecida pelo CEETEPS que
coincida com o mesmo período do programa objeto deste Edital.
2.1.6 Retornar ao Brasil e à instituição de origem (Fatec) após o período
de intercâmbio para completar os seus estudos.

Edital completo com todas as informações no site da Arinter.

CLIQUE AQUI.

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VIRTUAL EXPERIENCE EMERGING TECH (FULL SAIL UNIVERSITY) ALUNOS FATEC

EDITAL DE PROCESSO DE SELEÇÃO PARA O CURSO
VIRTUAL EXPERIENCE EMERGING TECH (FULL SAIL UNIVERSITY)

O Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza – CEETEPS, no uso de suas
atribuições, torna público aos interessados que estão abertas as inscrições do processo
seletivo para 100 (cem) vagas do curso on-line Virtual Experience Emerging
TechEmerging Tech, da FULL SAIL UNIVERSITY, para estudantes das Faculdades de
Tecnologia (Fatecs), do Estado de São Paulo.
As condições de participação dos estudantes neste processo de seleção são orientadas por
este Edital e demais critérios instituídos pela Assessoria de Relações Internacionais – ARInter
do CEETEPS.


1 OBJETIVOS DO PROGRAMA
1.1 Este programa, promovido pela Full Sail University dos Estados Unidos,
oferecerá uma semana de curso para apresentar formas atualizadas de
construção e possíveis ações para a monetização de projetos de
entretenimento, audiovisual e jogos digitais. O curso será realizado por
especialistas da Full Sail University, em ambiente virtual de forma síncrona.
1.2 Em síntese, o curso abordará os seguintes temas: Inteligência Artificial,
Cibersegurança, Metaverso, Design de Games, Desenvolvimento deAplicativos,
Internet das Coisas (IoT), entre outros. O programa completo do curso VIRTUAL
EXPERIENCE EMERGING TECH encontra-se ao final deste edital (Anexo II).
1.3 O programa tem duração de 4 dias, de 25 a 28 de março de 2024, das 19h00
às 22h00 horas (horário de Brasília), com carga-horária total de 15 horas.
1.4 Os estudantes que concluírem o curso conforme as regras da Full Sail University
receberão certificado.
1.5 O CEETEPS responsabiliza-se pela seleção e indicação dos classificados para a
Full Sail University, contudo a efetivação e realização do curso caberá à
instituição estrangeira.


2 DOS REQUISITOS PARA CANDIDATURA
2.1 Poderão se inscrever no processo de seleção estudantes das
Faculdades de Tecnologia – Fatecs modalidade presencial, que cumpram com
seguintes requisitos:
a) Ter Percentual de Progressão (PP1 ) correspondente ao 2º ao 6º
ciclo/semestre;
b) Não estar em situação acadêmica de “TRANCADO”, “LICENÇA GESTANTE”
ou “LICENÇA SAÚDE”;
c) Ter domínio da língua da inglesa que viabilize o bom aproveitamento do
curso, a ser comprovado por meio de teste de proficiência (nível mínimo B1,
conforme Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas) ou teste de
inglês aplicado pela ARInter, conforme item 4;
d) Ter disponibilidade, de 25 a 28 de março de 2024, das 19h00 às 22h00
(horário de Brasília) para a participação integral do curso que será realizado
em tempo real, não havendo a possibilidade de gravação e posterior
visualização.
e) No caso dos estudantes que apresentarem comprovante de proficiência
conforme, estes terão que atender aos requisitos e pontuação mínima de 42
na proficiência do TOEFL IBT ou ter 60% de aproveitamento no teste de
inglês aplicado pela ARInter, conforme item 4.
f) Ser estudante regularmente matriculado nos cursos do Eixo de Informação
e Comunicação:


Cursos Fatec que podem participar.


Análise e Desenvolvimento de Sistemas Banco de Dados
Big Data no Agronegócio Ciência de Dados
Desenvolvimento de Software Multiplataforma Design de Mídias Digitais
Gestão da Tecnologia da Informação Informática para Negócios
Jogos Digitais Redes de Computadores
Segurança da Informação Sistemas Embarcados
Big Data para Negócios Sistemas para Internet

DEADLINE: 12 DE MARÇO DE 2024

FONTE: ARINTER CPS

inscrições e edital completo clique no link

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Programa SUSIs 2024 nos Estados Unidos

Chamada de Pré-Seleção Aberta para o Programa SUSIs 2024 nos Estados Unidos

O Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS), por meio de sua Assessoria de Relações Internacionais (ARInter), anunciou a abertura da pré-seleção de candidaturas para o Programa “Study of the U.S. Institutes (SUSIs) for Student Leaders” de 2024, patrocinado pelo Departamento de Estado dos Estados Unidos da América.

O que é o Programa SUSIs 2024?
O Programa SUSIs é uma oportunidade única para estudantes de graduação aprofundarem seu conhecimento sobre os Estados Unidos e aprimorarem suas habilidades de liderança. A edição de 2024 se concentra no tema do Empreendedorismo e Desenvolvimento Econômico e ocorrerá em janeiro e fevereiro de 2024, em inglês, com o Institute for Training and Development (ITD) em Amherst, Massachusetts, atuando como anfitrião.

Este programa de quatro semanas inclui seminários, leituras, apresentações em grupo, palestras, visitas locais, desenvolvimento de liderança, atividades culturais e serviço comunitário.

Objetivos do Programa:

  1. Promover o intercâmbio científico e cultural entre o CEETEPS e os Estados Unidos.
  2. Aprimorar as habilidades de liderança de estudantes de Ensino Superior do CEETEPS.

Vagas Disponíveis:
Serão indicados 6 estudantes das Faculdades de Tecnologia (Fatecs) para concorrer às vagas do programa Winter 2024 Study of the U.S. Institute for Global Student Leaders on Entrepreneurship and Economic Development (SUSI), realizado presencialmente pelo governo dos Estados Unidos, com possibilidade de adaptação para formato virtual, caso necessário. O programa está agendado para ocorrer entre janeiro e fevereiro de 2024.

Requisitos para Participação:
Para se candidatar, os estudantes devem:

  • Ter entre 18 e 25 anos de idade.
  • Estar regularmente matriculados em uma das Fatecs do CEETEPS.
  • Não estar em situação acadêmica de ‘trancamento’, ‘licença’ ou ‘mobilidade estudantil’.
  • Ter um Percentual de Progressão de Intercâmbio mínimo de 25% e máximo de 60% de qualquer curso oferecido pela Fatec.
  • Comprometer-se a retornar ao Brasil e à Fatec para completar seus estudos.
  • Possuir nacionalidade brasileira.
  • Ser proficiente em língua inglesa (mínimo B2).
  • Não estar afastados das atividades da Fatec durante o período de inscrição e realização do programa.
  • Não ter sido indicado para outra vaga de intercâmbio presencial para 2023.

Para mais informações e detalhes sobre o processo seletivo, consulte o material fornecido pelo Consulado dos EUA em São Paulo neste link:

Esta é uma oportunidade emocionante para estudantes brasileiros desenvolverem suas habilidades de liderança e conhecerem os Estados Unidos. Não perca a chance de participar deste programa enriquecedor.

Acesse o site da Assessoria de Relações Internacionais para ter acesso a todas as informações

ARINTE – CPS

O Departamento de Estado dos EUA cobrirá todos os custos dos
participantes, incluindo viagens internacionais, visto, viagens domésticas e
transporte terrestre no destino, livros, alojamento e subsistência.

DEADLINE: Os candidatos interessados em participar da pré-seleção e que
cumprirem os requisitos do item 4 deste edital, deverão se inscrever até às
23h59 do dia 28 de setembro de 2023, seguindo as orientações dos itens
5.1.1 e 5.1.2:

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Curso de espanhol na Argentina

A Assessoria de Relações Internacionais (ARInter) do Centro Paula Souza (CPS) está com inscrições abertas, até o dia 4 de junho, para o programa Expanish. São oferecidas duas bolsas de estudos, destinadas aos alunos das Faculdades de Tecnologia do Estado (Fatecs), para a realização de intercâmbio de duas semanas em Buenos Aires, na Argentina. Confira o edital.

O interessado poderá optar por realizar o curso no mês de julho deste ano ou em janeiro de 2024, períodos letivos da Expanish. Cada bolsa prevê o custeio do valor integral do curso de espanhol, certificado e hospedagem. É importante ressaltar que não serão cobertos os demais custos decorrentes da viagem.

Para participar, o interessado deve estar matriculado no segundo ou terceiro semestre de qualquer curso superior de tecnologia. As inscrições estão disponíveis no site da ARInter. A divulgação do resultado está prevista para ocorrer a partir do dia 6 de junho, na página de Editais Abertos da Assessoria de Relações Internacionais.

Dúvidas de estudantes podem ser enviadas para o e-mail mobilidade.arinter@cps.sp.gov.br.

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Programa Institucional de Mapeamento de Proficiência em Língua Inglesa

A Assessoria de Relações Internacionais (ARInter) do Centro Paula Souza (CPS) promoveu, na terça-feira (4), o Encontro de Diretores – Programa Institucional de Mapeamento de Proficiência em Língua Inglesa, que teve como objetivo de mostrar aos supervisores regionais e representantes de 117 Escolas Técnicas (Etecs) e 40 Faculdades de Tecnologia (Fatecs) estaduais a importância do mapeamento linguístico na instituição.

Foram apresentadas as análises dos resultados já alcançados com os Test of English for International Communication (TOEIC), aplicados no final de 2022, e os estudos da Educactional Testing Service (ETS) sobre o nível de inglês exigido no mercado para os cursos que serão objeto da aplicação dos testes TOEIC e TOEIC Bridge. “Mapeamos os cursos em que o inglês é imprescindível no dia a dia. A partir da avaliação desses alunos, fazendo um acompanhamento dos ingressantes, poderemos repensar metodologias, conteúdos e práticas pedagógicas, que também poderão ser replicadas para outros cursos”, comentou a diretora-superintendente do CPS, Laura Laganá.

“Sabemos que o mercado de trabalho valoriza muito os profissionais que sabem se expressar em um segundo idioma. As pessoas que dominam o inglês largam na frente na busca por uma vaga de emprego e em outras oportunidades de crescimento profissional”, completa.

Durante o evento, foram repassadas as orientações para a aplicação dos testes nas Etecs e Fatecs. “Com o resultado dos testes de proficiência, poderemos traçar um diagnóstico mais preciso para auxiliar o trabalho do professor de nossas unidades”, finaliza.

O encontro contou também com as presenças da CEO da Mastertest Global, Monica Pasello, e da representante da Assessoria de Relações Internacionais do CPS, Marta Iglesis. No Brasil, a Mastertest Global é a distribuidora exclusiva da ETS e responsável pelo credenciamento de novos centros aplicadores.

O Professor Nilo Jeronimo Vieira representou a Fatec São José dos Campos neste evento

Em outubro de 2022, o CPS credenciou as Etecs e Fatecs para serem centros aplicadores do TOEIC. O teste identifica os pontos fortes e fracos em relação ao nível de proficiência do candidato no idioma. Ele é recomendado para quem usa o inglês para estudos, trabalho ou viagem, além de ser a porta de entrada para o mercado de trabalho. Não há reprovação nos testes aplicados, pois eles permitem avaliar os participantes em diferentes níveis de proficiência, a partir do básico.

Fonte: CPS

Assessoria de Relações Internacionais (Arinter) Centro Paula Souza (CPS) Educactional Testing Service (ETS) Idioma Inglês 

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Intercambio em 9 países para alunos do Centro Paula Souza

EDITAL DE PROCESSO DE SELEÇÃO PARA SEMESTRE ACADÊMICO EM
INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR ESTRANGEIRAS PARCEIRAS DO
CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA – CEETEPS –
PROMAIPS


O Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza – CEETEPS, por meio
de sua Assessoria de Relações Internacionais – ARInter, no uso de suas atribuições
torna público aos interessados que estão abertas as inscrições para processo seletivo
de intercâmbio acadêmico no Programa de Mobilidade Acadêmica Internacional
Paula Souza – PROMAIPS, para estudantes das Faculdades de Tecnologia – Fatecs
do Estado de São Paulo. Serão concedidas 91 vagas com isenção de taxas acadêmicas
para a realização de intercâmbio acadêmico no 2º semestre de 2023, em uma
Instituição de Ensino Superior – IES estrangeira parceira do CEETEPS.
As condições de participação dos estudantes neste processo de seleção são
orientadas por este Edital e demais critérios instituídos pela ARInter.

  1. OBJETIVOS DO PROGRAMA
    1.1 Promover e incentivar o intercâmbio de estudantes das Fatecs, através da
    facilitação da sequência dos estudos em IES estrangeiras, indicadas no Anexo
    I, contribuindo assim para a formação dos estudantes dos cursos de tecnologia
    das Fatecs e potencializando as relações acadêmicas entre o CEETEPS e as IES
    estrangeiras parceiras.
  2. DAS VAGAS
    2.1. Os candidatos poderão se inscrever de acordo com as vagas disponibilizadas
    pelas IES estrangeiras, relacionadas no Anexo I.
    2.2. Os candidatos poderão escolher apenas cursos de graduação para realizar a
    mobilidade acadêmica semestral (pregrado, licenciaturas, graduação), não sendo
    permitida, para este edital, a escolha de cursos de nível técnico ou pós-graduação.

Administração Central
Assessoria de Relações Internacionais – ARInter
2.3. Caberá ao candidato identificar e selecionar a IES estrangeira participante do
edital que ofereça cursos adequados ao seu perfil acadêmico e se assegurar do
cumprimento de todos os requisitos exigidos pela instituição.
2.4. Os candidatos poderão se inscrever e indicar até 3 (três) IES estrangeiras, em
ordem de preferência. Após a inscrição, não será possível alterar a ordem de
preferência das IES estrangeiras.
2.5. A ARInter dará preferência às IES indicadas pelo candidato no momento de sua
inscrição. Caso as vagas das IES estrangeiras indicadas pelo estudante classificado já
tenham sido preenchidas, será oferecida vaga de outra IES com disponibilidade,
observando a ordem de classificação do processo de seleção (item 6.1) e requisitos de
curso e língua de cada IES conforme Anexo I.
2.6. Será adotado o critério de não repetição de estudante classificado por unidade
Fatec, no processo de seleção, mas, caso o número de unidades com estudantes
selecionados seja inferior a 91 (noventa e um), as vagas remanentes serão
distribuídas aos próximos candidatos classificados, ainda respeitando a razão de uma
por unidade para os segundos colocados, terceiros e assim sucessivamente.
2.7. As IES estrangeiras poderão, eventualmente, excluir ou propor novas vagas a
qualquer tempo, por mera liberalidade.
2.8. Ficará a cargo das instituições estrangeiras a aceitação ou não dos estudantes
selecionados e indicados pela ARInter.
2.9. As vagas oferecidas contemplam isenção de taxas acadêmicas
(mensalidades) durante o período letivo da IES estrangeira, não incluindo o
custeio de hospedagem, alimentação, passagens aéreas, seguro-viagem,
documentação como visto e demais despesas decorrentes do intercâmbio
acadêmico.
2.10. O CEETEPS e a ARInter não se responsabilizam pela interrupção das
aulas presenciais e/ou suspensão do programa de intercâmbio por qualquer
razão imposta pelos países ou IES de destino

5.1. As inscrições estarão abertas a partir do dia 23/03/2023, até às 23h59 do
dia 20/04/2023.

5.2. Procedimento:
a. Acessar o portal https://arinter.cps.sp.gov.br/editais-abertos/;
b. Preencher e submeter a inscrição do referido Edital;
c. Validar inscrição por meio do link recebido no e-mail indicado no ato da
inscrição.
d. Aguardar a mensagem eletrônica de confirmação da inscrição.

Leia o edital completo e regulamento no site da ARINTER

Editais Abertos – ARInter (cps.sp.gov.br)

Instituição País Número de Vagas Oferta Acadêmica Proficiência em Língua Estrangeira (verificar requisito do curso escolhido)
Technische Hochschule Wildau -Alemanha 2 Oferta Wildau B2 alemão ou B2 inglês
Universidad Nacional de CUYO – UNCUYO – Argentina 4 Oferta Uncuyo B1 espanhol
Universidad del Centro Educativo Latinoamericano – UCEL – Argentina 2 Oferta UCEL B1 espanhol
Universidade de Quilmes – Argentina 4 Oferta Quilmes B2 espanhol
Haute Ecole de la of Province of Liège – Bélgica 2 Oferta HEPL B2 francês
Universidad de La Frontera – UFRO – Chile 2 Oferta UFRO B2 espanhol
Universidad Mayor – Chile 4 Oferta UMayor B2 espanhol
Universidad Tecnologia de Chile – Inacap – Chile 4 Oferta INACAP B1 espanhol
Universidad Antonio Nariño – Colômbia 6 Oferta UAN B2 espanhol
Universitat Ramon Llull – La Salle – Espanha 4 Oferta La Salle B2 espanhol ou B2 inglês
Escola Universitària Salesiana de Sarrià – Espanha 2 Oferta EUSS B2 espanhol ou B2 inglês
Escola Universitaria Mediterrani – Espanha 4 Oferta Mediterrani B1 espanhol
Universidad Del Caribe – México 2 Oferta UniCaribe B2 espanhol
Universidad Veracruzana – México 2 Oferta Veracruzana B2 espanhol
Universidad de Quintana Roo – México 2 Oferta Quintana Roo B2 espanhol
Universidad Tecnologica del Perú – UTP – Peru 4 Oferta UTP B2 espanhol
Cracow University of Technology – CUT – Polônia 2 Oferta Cracow B2 inglês

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CURSO MARKETING TOOLS MODALIDADE VIRTUAL – EM LÍNGUA INGLESA

Estão abertas as inscrições para alunos do Centro Paula Souza no curso Marketing Tools (Ferramentas de Marketing) a ser ministrado em língua inglesa e na modalidade virtual.
As condições de participação neste concurso são orientadas por este Edital e demais critérios
instituídos pela Assessoria de Relações Internacionais (ARInter).

Saiba mais clicando no link

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Intercâmbios Virtuais – Centro Paula Souza

O Espaço de Mobilidade Virtual no Ensino Superior (eMOVIES) é uma
iniciativa liderada pela Organização Universitária Interamericana (OUI), que oferece
uma alternativa aos modelos de mobilidade tradicional para as instituições de ensino
superior estrangeiras associadas ao consórcio, promovendo o intercâmbio acadêmico
no ensino superior, de modo que os(as) estudantes tenham a oportunidade de cursar
matérias de modo virtual ou a distância, ministradas por outras instituições membros
da OUI.

Cabe destacar que tal oportunidade de realizar disciplinas em uma Instituição de
Ensino Superior (IES) estrangeira, por meio dessa iniciativa de mobilidade virtual de
ensino superior, é uma forma de impulsionar o crescimento pessoal, de estabelecer
um primeiro contato ou, ainda, praticar uma língua estrangeira, promovendo a
internacionalização do currículo do(a) estudante.

Inscrições no site da ARINTER

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