Ciências Sem Fronteiras

Comitiva da Holanda visita Centro Paula Souza em busca de cooperação educacional

Uma comitiva de educação dos Países Baixos, conhecida também como Holanda, visitou a sede administrativa do Centro Paula Souza (CPS) na manhã desta terça-feira (27). O objetivo da visita foi conhecer o modelo de ensino oferecido pelo CPS e explorar possibilidades de cooperação para o aprimoramento do aprendizado dos alunos.

Entre os visitantes estavam Gerbert Kunst, diretor de Políticas Internacionais, Valentijn Ebbers, oficial sênior de Políticas do Ministério de Educação e Ciências dos Países Baixos, e Ernst-Jan Bakker, conselheiro de Educação e Ciência da Embaixada da Holanda. A comitiva assistiu a uma apresentação detalhada sobre o modelo de ensino do CPS e os resultados alcançados pela instituição em avaliações nacionais e internacionais.

Os representantes holandeses também conheceram o formato de Articulação da Formação Profissional Média e Superior (AMS) e as habilidades desenvolvidas nas aulas das Escolas Técnicas (Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs) estaduais. A comitiva visitou a Etec Santa Ifigênia, onde puderam observar o trabalho da autarquia em prática.

O encontro, organizado pela Assessoria de Relações Internacionais (ARInter), contou com a presença de representantes da Unidade de Ensino Superior de Graduação (Cesu) e da Unidade de Ensino Médio e Técnico (Cetec). A Prof. Marta Iglesis Assessora de Relações Internacionais e o Prof. Nilo Jeronimo Vieira apresentaram os projetos internacionais do Centro Paula Souza. O Prof. Osvaldo Succi apresentou os programas colaborativos internacionais. (COIL)

Além de conhecer o modelo de ensino, a visita teve como objetivo buscar parcerias com universidades e empresas holandesas, fortalecendo os laços entre as instituições e promovendo intercâmbios acadêmicos e científicos.

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Centro Paula Souza Abre Inscrições para Programa de Intercâmbio Cultural Internacional para Estudantes das Fatecs

O Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS), através de sua Assessoria de Relações Internacionais (ARInter), anunciou a abertura de inscrições para o processo seletivo do Programa de Intercâmbio Cultural, voltado aos estudantes das Faculdades de Tecnologia (Fatecs). O edital oferece 83 bolsas para cursos intensivos de idiomas, a serem realizados no primeiro semestre de 2025.

Os selecionados terão a oportunidade de participar de cursos intensivos de língua inglesa em países como Inglaterra, Estados Unidos ou Irlanda, ou de língua espanhola na Argentina. O principal objetivo do programa é incentivar o aprimoramento acadêmico e cultural dos alunos, promovendo o domínio de uma língua estrangeira, além de desenvolver competências interculturais e socioemocionais, fundamentais para a formação integral dos estudantes e sua inserção no mercado de trabalho.

Podem se inscrever no processo seletivo os alunos regularmente matriculados nos cursos presenciais das Fatecs, que tenham um Percentual de Progressão de Intercâmbio (PP) entre 50% e 75%.

As inscrições estão abertas, e os interessados devem consultar o edital completo para mais informações sobre os requisitos e prazos. Este é um passo significativo na formação de profissionais qualificados e preparados para os desafios do mercado global.

Leia o Edital Completo no link:

Editais Abertos – ARInter (cps.sp.gov.br)

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“International Industry Workshop on Machine Vision and Robotics” em São José dos Campos.  

O Fraunhofer Institut for Pruductions Sistems and Design Tecnology (IPK) e o Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) oferecerão no dia 25 de junho o workshop “International Industry Workshop on Machine Vision and Robotics” em São José dos Campos.  

O evento será ministrado em inglês e português e é voltado para especialistas e executivos do departamento de manufatura, pesquisa e desenvolvimento que tenham interesse em automação, robótica e visão computacional, além de cooperação internacional. 

O workshop será gratuito mas requer inscrição prévia. 

Para se inscrever contate: matheus.monteiro.de.siqueira.santos@ipk.fraunhofer.de

Fonte: DAAD

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Professor da Fatec São José dos Campos Realiza Visita Técnica à Oficina de Manutenção de Aviões Krauss Aeronáutica.

São José dos Campos, 14 de junho de 2024 – O professor Nilo Jeronimo Vieira, da Faculdade de Tecnologia de São José dos Campos (Fatec), realizou uma visita técnica à oficina de manutenção de aviões Krauss Aeronáutica. em Bragança Paulista – SP. Durante a visita, o professor teve a oportunidade de conversar com o diretor da oficina e seus funcionários, além de conhecer de perto os processos de manutenção das aeronaves.

A visita também contou com uma importante reunião de negócios entre a empresa Krauss e a empresa Bandeira Aerospace representada pelo Sr. João Bandeira. O Sr. Roberto Serrano proprietário e gestor do Grupo Krauss Aeronáutica possui mais de 35 anos de experiência na área aeronáutica. Sua vasta experiência inclui manutenção de aeronaves, fabricação de aeronaves junto a Embraer, fabricação de aeronaves particulares, atuação como tripulante de aeronaves militares em missões no Brasil e no exterior, pesquisa e desenvolvimento de propulsão magnetohidrodinâmica e eletricidade atmosférica, suporte técnico de aeronaves, gerenciamento de hangares e seções técnicas. Ele também é professor mestre universitário dos cursos de Engenharia Mecânica, Recursos Humanos e Ciências da Computação e foi Anjo da Guarda da Esquadrilha da Fumaça da Força Aérea Brasileira.

Acompanhado pelo diretor da Bandeira Aerospace, Sr. João Bandeira e outros empresários, o professor Nilo Vieira participou de uma reunião com o objetivo de iniciar a construção de uma aeronave de treinamento da Bandeira Aerospace. Durante a reunião, também foi discutida a possibilidade da Krauss Aeronáutica oferecer estágios e palestras para os alunos da Fatec São José dos Campos.

Outra grande empresa participante do encontro foi a INNOVAIR  , representada pelo Eng. Hans Georg Kraus que tem como objetivo principal construir um dirigível de quarta geração para revolucionar o transporte de cargas pesadas e passageiros em todo o mundo, ao mesmo tempo que reduz os impactos ambientais.

Essa parceria promete trazer grandes benefícios para os estudantes da Fatec, proporcionando-lhes uma oportunidade única de aprendizado prático e aprofundado na área aeronáutica, além de fortalecer os laços entre a academia e a indústria.

Eng. João Bandeira (Bandeira Aerospace) e Prof. Nilo Vieira (Fatec)

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Prêmio Mercosul de Ciência e Tecnologia – Edição 2024

Prêmio Mercosul de Ciência e Tecnologia – Edição 2024 será lançado no dia 2 de abril de 2024, de forma simultânea, nos países-membros do MERCOSUL: Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai. As inscrições ficarão abertas de 12 de abril a 28 de junho. O Prêmio, organizado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), é uma inciativa da Reunião Especializada de Ciência e Tecnologia do MERCOSUL (RECyT) e dos organismos de ciência e tecnologia dos países-membros. A premiação é dividida em 5 (cinco) categorias: Iniciação Científica, Estudante Universitário, Jovem Pesquisador, Pesquisador Sênior e Integração.

O tema escolhido para esta edição foi “NANOTECNOLOGIA APLICADA À SAÚDE”, que abordará as seguintes linhas de pesquisa:  sistemas de diagnóstico, monitoramento e/ou tratamento de câncer baseados em nanotecnologia; sistemas de monitoramento e tratamento do diabetes baseados em nanotecnologia; sistemas de diagnóstico, monitoramento, prevenção e tratamento de doenças negligenciadas, baseados em nanotecnologia; soluções baseadas em nanotecnologia para equipamentos e dispositivos de Tecnologia Assistiva; e iniciativas de nanotecnologia para o combate à pandemia de Covid-19.

Os requisitos e detalhes para a submissão das propostas encontram-se relacionados neste Edital. Os interessados terão até o dia 28 de junho de 2024, às 18 horas (horário de Brasília) para submeter suas propostas. Como nas edições anteriores, além de certificado e publicação do respectivo trabalho em livro, os ganhadores do Prêmio serão contemplados com premiação em espécie, de acordo com cada categoria. Pelo cronograma do edital, a divulgação do resultado ocorrerá até 30/10/2024. Saiba mais na página do Prêmio: www.premiomercosul.cnpq.br.

FONTE: CNPQ

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Principais conhecimentos e metodologias na aplicação da Inovação e Indústria 4.0 com o SENAI-SP – WORKSHOP

Venha se aprofundar e praticar alguns dos principais conhecimentos e metodologias na aplicação da Inovação e Indústria 4.0 com o SENAI-SP, durante o evento Science & Business Connection, no Parque de Inovação Tecnológica de São José dos Campos.

 andar do Centro Empresarial IV na sala 2206.

Estamos aqui para ajudar no desenvolvimento da indústria brasileira!

Data: 22 de maio
Horário: 16h às 16h40
Palestra: “Startups da indústria aeroespacial e sua importância”
Local: UpLab SENAI-SP / PIT de São José dos Campos – 2º andar no Centro Empresarial IV, sala 2206

Participação da Start up BANDEIRA AEROSPACE:

Organização: Parque de Inovação Tecnológica de São José dos Campos – PIT

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BOLSA MESTRADO NA ALEMANHA.

FONTE: SITE DAAD

Por meio do Programa Helmut Schmidt, o DAAD concede bolsas para sete cursos de master na área de Políticas Públicas e Boa Governança na Alemanha. Em 2024, as inscrições estarão abertas de 01/06 a 31/07 para jovens formados em Ciências Sociais, Ciências Políticas, Direito, Administração Pública, Economia ou áreas afins. O principal objetivo do programa é a formação de líderes e profissionais que, ao retornarem para seus países de origem, contribuam para o aperfeiçoamento democrático da gestão pública. Nesse contexto, buscam-se jovens com forte engajamento social e político.

Veja aqui o NOVO edital do Programa Helmut Schmidt (em inglês).

As bolsas do DAAD destinam-se exclusivamente aos cursos que terão início em setembro/outubro de 2024. Os candidatos podem escolher entre cursos oferecidos por seis instituições alemãs (majoritariamente em inglês):

  • Hochschule Bonn-Rhein-Sieg | Analysis and Design of Social Protection Systems (curso em inglês, quatro semestres)
  • Universität Magdeburg | Peace and Conflict Studies (curso em inglês, quatro semestres)
  • Universität Passau | Development Studies (curso em inglês, quatro semestres)
  • Universität Duisburg-Essen | Master of Development and Governance (curso em inglês, dois semestres)
  • Willy Brandt School of Public Policy at the University of Erfurt | Master of Public Policy (MPP) (curso em inglês, quatro semestres)
  • Hochschule Osnabrück | Management in Non-Profit Organisations (curso em inglês, quatro semestres)
  • Universität Passau | Master of Governance and Public Policy (curso em inglês e alemão, quatro semestres)

Neste documento, estão disponíveis os detalhes sobre cada curso e os contatos nas respectivas universidades.

Além da graduação completa até o momento da candidatura, é necessário ter rendimento acadêmico excelente e bons conhecimentos de alemão ou inglês. Os selecionados ganham uma bolsa mensal no valor de 934 euros, auxílio para passagem aérea, seguro-saúde e curso preparatório de alemão com duração de até seis meses na Alemanha. A participação no curso de alemão é obrigatória.

No edital do programa (em inglês), é possível consultar os detalhes sobre benefícios, requisitos e documentação para inscrição. Deve-se, ainda, consultar as informações listadas na página do programa no site do DAAD, que possuem um efeito vinculante. Para ajudar os candidatos a não esquecer nenhum documento necessário para a inscrição, o DAAD preparou esta checklist.

Informação importante: as inscrições devem ser enviadas para a(s) universidade(s) escolhida(s) e não para o DAAD. É possível se candidatar a até dois cursos. 

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Bolsas de estudos para intercâmbio profissional nos Estados Unidos – Tudo pago.

DEADLINE: 31 DE MAIO DE 2024

Requisitos

  • Possuir nacionalidade brasileira e não ter nacionalidade norte-americana;
  • Ser graduado em curso com duração igual ou superior a quatro anos;
  • Ter no mínimo cinco anos de experiência profissional em tempo integral, até agosto de 2024 após a conclusão da graduação;
  • Ter proficiência em inglês apresentando OBRIGATORIAMENTE English Language Assessment Form (pode ser feito nos centros binacionais);
  • Não ter estudado um ou mais anos em universidade norte-americana nos últimos sete anos (até agosto de 2025);
  • Não ter experiência de mais de seis meses nos EUA nos últimos cinco anos (até agosto de 2025).

ATENÇÃO CANDIDATOS DO RIO GRANDE DO SUL:

Caso haja alguma documentação pendente para concluir sua inscrição no programa, gostaríamos de informar que terão até o dia 30 de junho para providenciá-la. No entanto, recomendamos encarecidamente que submetam suas inscrições com todos os documentos disponíveis no momento.

Áreas elegíveis

Desenvolvimento Humano e Institucional

  • Análise de Políticas Públicas e Administração Pública;
  • Políticas Públicas e Gestão em Tecnologias;

Direitos e Liberdades

  • Comunicação e Jornalismo;
  • Direito e Direitos Humanos;

Fortalecimento Comunitário

  • Políticas e Gestão de Saúde Pública;
  • Administração, Tratamento e Prevenção do Abuso de Substâncias;

Desenvolvimento Sustentável

  • Desenvolvimento Agrícola e Rural;
  • Manejo de Recursos Naturais e Meio Ambiente; Mudanças Climáticas e Políticas Ambientais;
  • Planejamento Urbano e Regional;

Benefícios

  • Bolsa mensal para manutenção de acordo com a localidade nos EUA;
  • Anuidade e taxas escolares;
  • Subsídio para compra de computador e livros;
  • Passagem de ida e volta aos Estados Unidos;
  • Plano de saúde limitado para acidentes e doenças;
  • Curso intensivo de inglês (os bolsistas que não têm proficiência mínima em inglês exigida, poderão ser recomendados para programas de treinamento intensivo de inglês) – a confirmar.

Informações e inscrições: no site FULBRIGHT

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Professores sem Fronteiras – Fortaleza – Ceará

A qualidade do ensino público também se deve ao investimento na qualidade dos professores. A Cidade de Fortaleza acredita nesta filosofia e os resultados positivos vem se mostrando ano a ano.

A Prefeitura de Fortaleza divulga, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), mais uma edição do Programa Professores sem Fronteiras. O edital nº 13/2023 irá selecionar 50 docentes da Rede Municipal de Ensino para intercâmbio pedagógico em Portugal e Irlanda. São oferecidas 25 vagas para cada país. As inscrições iniciam nesta sexta-feira (10/05) e seguem até 24 de maio.

O programa faz parte da política de valorização profissional e tem como objetivo proporcionar experiências educacionais de destaque internacional aos professores da Rede Pública Municipal de Ensino de Fortaleza, em países de referência no cenário mundial na área da educação.

O intercâmbio pedagógico possibilitará aos professores da Rede vivenciar o que há de mais atual em metodologias e práticas de sucesso na área da educação em países de destaque no ensino e aprendizagem.

Em sua quarta edição, o programa já beneficiou 75 professores, que tiveram a oportunidade de conhecer as práticas pedagógicas internacionais exitosas, e partilhar os saberes e experiências vivenciados na Rede Municipal de Ensino.

Fortaleza também é destaque no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Segundo os resultados referentes ao ano de 2021, a capital cearense se destacou como 5º lugar entre as capitais com a melhor média nos anos iniciais (do 1º ao 5º ano), e 3º lugar nos anos finais (do 6º ao 9º ano). O Ideb é considerado o principal indicador de qualidade da Educação brasileira para o monitoramento das escolas e das redes de ensino.

Fonte: Site da Prefeitura de Fortaleza.

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Intercâmbio Virtual para alunos do Centro Paula Souza.

O Centro Paula Souza em parceria com o programa eMovies oferece a oportunidade de estudar em uma universidade internacional, na modalidade EAD.

O aluno poderá escolher entre dezenas de universidades e países.


EDITAL DE PROCESSO SELETIVO DE DISCENTES PARA O
PROGRAMA eMOVIES – ESPAÇO DE MOBILIDADE VIRTUAL NO ENSINO
SUPERIOR

O Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza – CEETEPS, no uso de suas
atribuições, torna público aos interessados que estão abertas as inscrições do processo
seletivo para a participação do Programa eMOVIES – Espaço de Mobilidade Virtual no
Ensino Superior, para estudantes de Fatec, no 2º semestre de 2024.
As condições de participação neste processo de seleção são orientadas por este Edital
e demais critérios instituídos pela Assessoria de Relações Internacionais – ARInter do
CEETEPS.

  1. OBJETIVOS DO PROGRAMA
    1.1 O Espaço de Mobilidade Virtual no Ensino Superior (eMOVIES) é uma iniciativa
    liderada pela Organização Universitária Interamericana (OUI), que oferece às
    instituições de ensino superior estrangeiras associadas uma alternativa aos modelos
    de mobilidade tradicional à promoção do intercâmbio acadêmico no ensino superior,
    dando aos(às) estudantes a oportunidade de cursar matérias de modo virtual ou a
    distância, oferecidas por outras instituições membros da OUI.
    1.2 Cabe destacar que tal oportunidade, de realizar disciplinas em uma Instituição de
    Ensino Superior (IES) estrangeira, por meio dessa iniciativa de mobilidade virtual de
    ensino superior, é uma forma de impulsionar o crescimento pessoal, de estabelecer
    um primeiro contato ou, ainda, praticar uma língua estrangeira, promovendo a
    internacionalização do currículo do(a) estudante.
  2. INFORMAÇÕES GERAIS
    2.1 As normas para a candidatura e pré-seleção de estudantes ao Programa eMOVIES,
    devem ser consideradas conforme a edição em vigor.


2.2 A relação de disciplinas (cursos) e das instituições estrangeiras participantes
poderá ser acessada no site do eMOVIES: https://emovies.oui-iohe.org/
2.3 Fica a cargo de cada candidato verificar no site do Programa eMOVIES
(https://emovies.oui-iohe.org/) a oferta de disciplinas, seus requisitos específicos, a
data de início e término, modalidade (aulas síncronas ou assíncronas), bem como o
idioma em que as aulas serão ministradas.
2.4 Caso o(a) estudante deseje solicitar aproveitamento de estudos, orientamos fazer
a seleção das disciplinas a serem cursadas com a auxílio do seu coordenador de curso
da Fatec.
Observação: O aproveitamento de estudos não é obrigatório e os alunos
não podem escolher disciplinas do próprio Centro Paula Souza.
2.5 Os cursos e disciplinas disponíveis no Programa eMOVIES poderão ocorrer
concomitantemente às disciplinas regulares da Fatec. Portanto caberá ao(à) estudante
organizar-se para não prejudicar seus estudos em ambas as instituições.
2.6 A duração do período de mobilidade de cada disciplina e/ou curso é de, no máximo,
1 (um) semestre letivo, conforme o calendário da instituição estrangeira.
2.7 Cada estudante poderá cursar até 2 (duas) disciplinas, por semestre, em no
máximo 2 (duas) instituições estrangeiras do Programa eMOVIES.
2.8 O(A) estudante poderá participar do Programa eMOVIES em até 2 (dois)
semestres, totalizando no máximo 4 (quatro) disciplinas e/ou cursos.
2.9 O número de vagas indicado no site do Programa eMOVIES não corresponde ao
número de vagas disponibilizadas ao CEETEPS. Desta forma, não há garantia de que
os(as) estudantes nomeados serão de fato aceitos, visto que concorrerão com
estudantes de outras instituições estrangeiras do Programa eMOVIES. O critério de
aceite é de responsabilidade exclusiva da instituição estrangeira.
2.10 Por ser uma modalidade de estudo inteiramente virtual, não há previsão de
despesas relacionadas com viagem, deslocamento, moradia e alimentação no exterior.

Leia o Edital completo no site da Arinter – Centro Paula Souza

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