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Sobre Núcleo de Relações Internacionais

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Inscrições abertas para o Programa de Mobilidade Virtual – 2º semestre de 2025


🧳 Inscrições abertas para o Programa de Mobilidade Virtual – 2º semestre de 2025

O Centro Paula Souza, por meio da Assessoria de Relações Internacionais (ARInter), convida os alunos das Fatecs a se inscreverem no Programa de Mobilidade Virtual para o 2º semestre de 2025. A iniciativa oferece oportunidades de intercâmbio acadêmico 100% online por meio dos programas INILATmov+ e eMOVIES, com instituições estrangeiras da América Latina e América do Norte.

📚 O que é?

Os programas possibilitam que estudantes cursem disciplinas em instituições internacionais, ampliando seus conhecimentos, contato com outros idiomas e vivência intercultural – tudo de forma gratuita e remota.

👩‍🎓 Quem pode participar?

Estudantes regularmente matriculados nas Fatecs (presencial ou EaD), do 1º ao 5º semestre, com 18 anos ou mais, que atendam aos critérios do edital e tenham conhecimento do idioma exigido pelas instituições estrangeiras.

🗓 Período de inscrições:

De 29 de abril a 8 de agosto de 2025 (até 23h59).

📝 Como se inscrever?

A inscrição ocorre em duas etapas obrigatórias:

  1. Sistema ARInter:
    Acesse: https://editaisarinter.cps.sp.gov.br/form2.aspx
  2. Formulário de inscrição:
    Acesse: https://bit.ly/mobilidadevirtual_cps

🌎 Conheça os programas:

❓Dúvidas?

Envie sua pergunta pelo formulário:
👉 https://bit.ly/duvidas_mobilidadevirtual

Não perca essa oportunidade de enriquecer seu currículo com uma experiência internacional!


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Simulado TOEIC Bridge – ETEC

Instruções: Escolha a alternativa correta para cada questão. As primeiras 5 são de Listening (transcrições simuladas) e as 5 seguintes são de Reading.


🎧 PART 1 – LISTENING (QUESTIONS 1–5)

Atenção: em uma prova real, o áudio seria reproduzido. Aqui usamos a transcrição como simulação.

1. Listen to the sentence:
“The bus leaves at 8:30 in the morning.”
What time does the bus leave?

  • A) 7:30
  • B) 8:00
  • C) 8:30
  • D) 9:00

2. Listen to the question:
“What would you like to drink?”
What is the speaker doing?

  • A) Ordering food
  • B) Asking for directions
  • C) Offering a drink
  • D) Checking the time

3. Listen to the dialogue:
Woman: Where is the meeting?
Man: In Room 402, next to the cafeteria.

Where is the meeting?

  • A) In Room 104
  • B) Near the main entrance
  • C) Next to the cafeteria
  • D) In the parking lot

4. Listen to the announcement:
“Flight 215 to São Paulo is now boarding at Gate 3.”
What is happening now?

  • A) A flight is arriving
  • B) A flight is boarding
  • C) A flight is delayed
  • D) A flight is canceled

5. Listen to the conversation:
Man: Are you free this afternoon?
Woman: No, I have a class until 4 p.m.

What will the woman probably do this afternoon?

  • A) Go shopping
  • B) Attend a class
  • C) Visit a friend
  • D) Go to the airport

📘 PART 2 – READING (QUESTIONS 6–10)

6. Complete the sentence:
“She always ______ breakfast at 7 a.m.”

  • A) has
  • B) have
  • C) had
  • D) having

7. What does this sign mean?
“NO ENTRY – EMPLOYEES ONLY”

  • A) Everyone can enter
  • B) Only students can enter
  • C) Only employees can enter
  • D) No one can enter

8. Read the short email:
Subject: Meeting Tomorrow
Dear John,
The meeting is scheduled for 10:00 a.m. in Room 201.
Please bring your report.
Regards,
Manager

Where is the meeting?

  • A) In the cafeteria
  • B) In Room 201
  • C) At the airport
  • D) At John’s home

9. Read the message:
“Please turn off your cell phones during the presentation.”
What should people do?

  • A) Use their phones
  • B) Take photos
  • C) Make phone calls
  • D) Turn off their phones

10. Choose the best response:
“What do you do?”

  • A) I’m fine, thank you.
  • B) I’m a student.
  • C) Yes, I do.
  • D) No, I don’t.

👉 Quando terminar, clique abaixo para ver o gabarito:

🔍 Ver Gabarito

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Como se preparar para o TOEIC Bridge: dicas práticas para alunos da ETEC

O TOEIC Bridge é uma excelente porta de entrada para estudantes que desejam comprovar seus conhecimentos em inglês no início da jornada profissional. Muitos alunos das ETECs já participam dessa avaliação — e se você é um deles, este guia vai te ajudar a se preparar da melhor forma.

📘 O que é o TOEIC Bridge?

O TOEIC Bridge (Test of English for International Communication) é uma versão simplificada do TOEIC tradicional. Ele avalia a compreensão auditiva (listening) e a leitura (reading) em inglês. O exame é reconhecido internacionalmente e valorizado por empresas e instituições de ensino.

🎯 Quem deve fazer o TOEIC Bridge?

  • Alunos do ensino médio técnico;
  • Estudantes iniciantes ou intermediários em inglês;
  • Pessoas que estão começando a construir um currículo profissional;
  • Participantes de programas educacionais que exigem comprovação de proficiência.

📌 Como é a prova?

A prova tem 100 questões divididas em duas partes:

  1. Listening (escuta) – 50 questões em áudio
  2. Reading (leitura) – 50 questões de múltipla escolha

⏱️ Duração total: cerca de 1 hora

✅ Como se preparar com eficiência?

Aqui vão 5 dicas práticas para quem estuda em uma ETEC ou FATEC:

1. Escute inglês todos os dias

Use apps como:

🧠 Treinar o ouvido é essencial para entender bem os áudios da prova.

2. Leia textos curtos em inglês

Procure:

  • Anúncios, emails simulados, avisos e diálogos;
  • Sites como News in Levels;
  • Textos usados em situações do dia a dia.

3. Resolva simulados do TOEIC Bridge

Treine com provas antigas e simulados online gratuitos. Um bom site é o:

4. Foque no vocabulário prático

Aprenda palavras ligadas ao cotidiano: horários, direções, profissões, transportes, tecnologia e escola.

5. Treine com colegas

Crie grupos de estudo com colegas da ETEC e simulem partes da prova. Isso ajuda a diminuir a ansiedade e a fixar o conteúdo.

🎓 Por que essa prova é importante?

Ter um certificado TOEIC Bridge no currículo:

  • Abre portas em entrevistas de emprego;
  • Mostra iniciativa e interesse em crescer;
  • Pode ser usado em programas de intercâmbio e bolsas de estudo.

💬 Conclusão

Não espere a última hora para começar. Dedique-se um pouco a cada dia e use os recursos disponíveis online. A sua certificação pode abrir caminhos incríveis!

FAÇA UM PEQUENO SIMULADO AGORA. CLIQUE AQUI.

Compartilhe este post com seus colegas da ETEC e comece sua preparação hoje mesmo. Boa sorte! 🚀

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200 anos de relações bilaterais com a França

DIPLOMACIA

Lula e Macron consolidam nova fase da relação Brasil–França com agenda voltada à cultura, meio ambiente e diálogo político

Lula e Macron consolidam nova fase da relação Brasil–França com agenda voltada à cultura, meio ambiente e diálogo político

Foto: Ricardo Stuckert/PR

Os presidentes Luiz Inácio Lula da Silva e Emmanuel Macron protagonizaram, nesta quinta-feira (5), um dia simbólico de fortalecimento das relações entre Brasil e França. A missão brasileira em Paris marca os avanços dos diálogos sobre meio ambiente, cultura, comércio, segurança, ciência e transição energética. A ministra da Cultura, Margareth Menezes, integrou a comitiva oficial e participou dos compromissos ao lado de Lula.

“Esta visita de Estado é a primeira que um mandatário brasileiro faz à França em 13 anos. Algumas vertentes do relacionamento bilateral se enfraqueceram nesse período, como o diálogo político e o comércio. Minha presença aqui em Paris consolida essa reaproximação”, destacou o presidente Lula.

Parceria cultural

Ele também ressaltou a importância da parceria cultural entre os países. “Sei que podemos contar com a França. Em 2025, completamos 200 anos de relações bilaterais com o olhar voltado para o futuro. Essa construção conjunta passa pelo aprofundamento dos laços e do intercâmbio entre nossas sociedades. Esse é o propósito da atualização do Acordo de Cooperação Cultural assinada pela ministra Margareth Menezes. É, também, o espírito das centenas de eventos que ocorrem na França e no Brasil, desde abril, no âmbito das Jornadas Culturais Cruzadas, que o presidente Macron e eu decidimos lançar no ano passado”, completou.

O novo Acordo de Cooperação Cultural entre Brasil e França será assinado nesta sexta-feira (6), durante a continuação da visita de Estado. Atualizando o tratado original de 1948, o documento prevê ações conjuntas nas áreas de patrimônio, artes, audiovisual, livro, formação, economia criativa e direitos culturais. A proposta é ampliar o intercâmbio cultural entre os dois países e promover políticas inclusivas, sustentáveis e inovadoras no setor.

Fonte: www.gov.br/cultura

Você sabia que o Centro Paula Souza oferece cursos gratuitos de Francês?

A ARInter, em parceria com a Altissia, tem o prazer de anunciar uma nova oportunidade para professores e funcionários do Centro Paula Souza: cursos de idiomas online gratuitos oferecidos pela Plataforma Altissia.

O programa Altissia disponibiliza 25 opções de cursos de idiomas, incluindo inglês, espanhol, francês, alemão, italiano, entre outros. Esta é uma chance valiosa para aqueles que desejam aprimorar suas habilidades linguísticas.

As inscrições estão abertas até o dia 07 de julho e podem ser feitas exclusivamente pelo site da ARInter. Para mais informações e para se inscrever, visite:
https://arinter.cps.sp.gov.br/editais-abertos/

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DroneShow Robotics 2025 reúne grandes nomes da tecnologia e aviação no Expo Center Norte, em São Paulo


De 3 a 5 de junho de 2025, acontece em São Paulo um dos maiores encontros de tecnologia do país. O DroneShow Robotics 2025 no Expo Center Norte – Pavilhão Azul, reunindo presencialmente fabricantes e importadores de drones, tecnologias embarcadas, robótica, sistemas autônomos, plataformas de processamento de dados e equipamentos correlatos.

O evento também atrairá prestadores de serviços, universidades, startups, entidades reguladoras e usuários públicos e privados, consolidando-se como um importante ponto de encontro para quem atua ou se interessa por essas tecnologias.

Além da feira tecnológica, a programação inclui cursos, seminários e fóruns voltados a aplicações práticas de drones em áreas como mapeamento, inspeções, pulverização, agricultura, meio ambiente, logística, cidades inteligentes, segurança, mineração, energia, defesa, entre outros setores.

Entre os destaques confirmados estão representantes de órgãos reguladores como ANAC (Agência Nacional de Aviação Civil), DECEA (Departamento de Controle do Espaço Aéreo), Ministério da Defesa e MAPA (Ministério da Agricultura e Pecuária).

Quatro eventos simultâneos com foco em inovação e futuro

O DroneShow Robotics 2025 será realizado em conjunto com outros três eventos que têm forte sinergia entre si:

  • MundoGEO Connect – voltado às geotecnologias e ao geoprocessamento;
  • SpaceBR Show – com foco na cadeia produtiva do setor espacial e nas soluções vindas do espaço;
  • Expo eVTOL – dedicado à Mobilidade Aérea Avançada e às aeronaves elétricas de decolagem e pouso vertical.

Fórum SpaceBR Show reforça importância do setor espacial brasileiro

O 5º Fórum SpaceBR Show, parte da programação do evento, promoverá o diálogo entre governo, academia, empresas e sociedade sobre o papel estratégico da exploração espacial no desenvolvimento tecnológico e econômico do Brasil. O objetivo é estimular parcerias, negócios e o uso de tecnologias espaciais em diversas áreas, ampliando o acesso a essas soluções.

Expo eVTOL aposta na aviação do futuro

A Expo eVTOL trará as últimas novidades sobre os veículos elétricos de decolagem e pouso vertical (eVTOLs), que estão transformando o conceito de mobilidade aérea. Fabricantes de todo o mundo já estão em fase avançada de desenvolvimento dessas aeronaves, muitas prestes a receber certificação para operação comercial.

Essas tecnologias prometem revolucionar o transporte de passageiros e cargas, inclusive em áreas rurais, além de oferecer soluções para emergências médicas e segurança pública.

O Professor Nilo Jeronimo Vieira – Relações Internacionais da Fatec São José dos Campos esteve presente no evento, acompanhado do diretor da empresa BANDEIRA AEROSPACE de São José dos Campos Sr. João Bandeira. Entre os stands de grandes empresas da área de aviação, estava também a empresa MOYA-AERO cujo sócio diretor é o Eng. Alexandre Zaramella professor da Fatec e orientador do projeto AERODESIGN da Fatec São José dos Campos.

Aviador João Bandeira, Brigadeiro do Ar Vasconcellos e Prof. Nilo Vieira

Prof. Nilo Vieira e Eng. Alexandre Zaramella


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Alunos do Centro Paula Souza embarcam para intercâmbio cultural internacional


354 (Trezentos e cinquenta e quatro) alunos das FATECs e ETECs estão embarcando este mês para uma experiência internacional única, por meio do programa de Intercâmbio Cultural promovido pela instituição. Os estudantes receberam bolsas de estudo para cursos intensivos de língua inglesa ou espanhola, em instituições renomadas na Argentina, Estados Unidos, Inglaterra e Irlanda.

Os intercambistas permanecerão por quatro semanas no exterior, com todas as despesas cobertas. O programa inclui passagens aéreas de ida e volta, hospedagem em casas de família, alimentação (café da manhã e jantar), traslado local, chip de internet, seguro viagem, além das taxas para emissão de vistos de estudante.

Nesta semana, a Assessoria de Relações Internacionais e a Superintendência do CPS estiveram presentes no Aeroporto de Guarulhos para acompanhar a partida dos primeiros grupos, compostos por mais de 200 alunos. Familiares e amigos se reuniram para celebrar esse importante momento, marcado por muita emoção e expectativa.

Parabenizamos todos os estudantes selecionados por meio de um rigoroso processo seletivo, baseado no desempenho acadêmico. Esta é uma oportunidade valiosa de crescimento pessoal e profissional, além de uma experiência cultural transformadora.


Noticia completa com depoimentos e fotos no site oficial do CENTRO PAULA SOUZA.

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Alunos realizam exame internacional TOEIC

Neste mês de maio 71 (setenta e um) alunos da Fatec São José dos Campos realizaram o exame internacional de proficiência TOEIC, aplicado na própria Fatec. Este é mais um trabalho do Centro Paula Souza para preparar os nossos alunos para os exames internacionais. O Prof. Nilo Jeronimo Vieira, aplicador credenciado do exame, destacou que o exame TOEIC é aceito por todas as universidades brasileiras como comprovante de proficiência em língua inglesa para acesso ao mestrado. O exame também é aceito por milhares de universidades internacionais e é o preferido da maioria das empresas como requisito de promoção de funcionários para cargos que exigem comunicação em língua inglesa.

O exame apresenta 100 questões de listening e 100 questões de reading. A parte de reading tem a duração de 75 minutos. A parte de listening tem a duração de 45 minutos.

O Centro Paula Souza é a única instituição de ensino do Brasil que oferece o Certificado Internacional de Proficiência gratuitamente para seus alunos.

Para conhecer estes e outros certificados internacionais de proficiência, bem como fazer simulados gratuitos, acesse o link: EXAMES INTERNACIONAIS

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NOVO PAPA DA IGREJA CATÓLICA – LEÃO XIV

PAPA LEÃO XIV É O PRIMEIRO AMERICANO A ASSUMIR O PAPADO

O Vaticano anunciou nesta quinta-feira a eleição de Robert Francis Prevost como o novo líder da Igreja Católica, que adotará o nome de Papa Leão XIV. Ele entra para a história como o primeiro norte-americano a se tornar papa, sendo também considerado latino-americano pelos anos em que atuou como missionário no Peru, onde desenvolveu parte significativa de sua trajetória pastoral antes de ser nomeado arcebispo.

Diante de uma multidão reunida na Praça de São Pedro, o novo pontífice destacou sua ligação com a Ordem de Santo Agostinho, tradicional na vida comunitária e dedicada, nos tempos atuais, à missão evangelizadora, à educação e ao serviço hospitalar. Em seu discurso de estreia, Leão XIV ressaltou a urgência de promover união e tolerância em um mundo marcado por guerras, conflitos e xenofobia.

Formado em matemática na Filadélfia, Prevost iniciou sua formação religiosa ainda jovem, em um seminário agostiniano em St. Louis. Sua eleição representa uma continuidade simbólica com o pontificado anterior, já que sucede um papa argentino e mantém fortes vínculos com a América Latina.

O Vaticano classificou Leão XIV como o segundo papa das Américas, marcando mais um capítulo importante na história da Igreja Católica em um momento de grandes desafios globais.

Fonte: https://www.vaticannews.va/en.html

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Bolsas para jovens professores de inglês/português em universidades americanas.

A Comissão FULBRIGHT dará até 12 bolsas para jovens professores de inglês/português serem assistentes de ensino de português como segunda língua em universidades americanas.

PREVISÃO DE ABERTURA DO EDITAL JUNHO -2025

Requisitos

  • Possuir nacionalidade brasileira e não ter nacionalidade norte-americana;
  • Possuir bacharelado ou licenciatura em língua portuguesa e/ou inglesa, com conclusão do curso após 31 de dezembro de 2019;
  • Ter proficiência em inglês, com certificado TOEFL-iBT; IELTS ou Duolingo (verificar notas mínimas no edital);
  • Residir no Brasil no momento da candidatura e durante todo o processo de seleção;
  • Não receber ou ter recebido bolsa ou benefício financeiro da Comissão Fulbright ou outras agências/ entidades brasileiras para programa similar.

Benefícios

Os benefícios irão variar de acordo com a universidade na qual o bolsista será alocado, podendo, por exemplo, incluir itens como:

  • Estipêndio mensal
  • Passagem aérea internacional
  • Auxílio de compra de livros
  • Ajuda de custo para instalação nos EUA
  • Seguro para acidentes e doenças limitado (ASPE – Accident and Sickness Program for Exchanges)
  • Seminário de Orientação Pré-Partida
  • Seminário de Orientação na chegada aos Estados Unidos
  • Taxa de visto J-1.

Teste de Proficiência

Os interessados em se candidatar ao programa FLTA para ensinar português nos EUA deverão inscrever-se para a realização do teste de proficiência (TOEFL, IELTS ou Duolingo) com a devida antecedência, já que a disponibilidade de vagas para realização dos testes é limitada e pode comprometer a submissão da candidatura, pois deverá apresentar o score no ato da inscrição.

  • Destaque-se que o ETS, aplicador do TOEFL iBT e o British Council, aplicador do IELTS, estão oferecendo a oportunidade de realizar o teste online. Para mais informações, acesse:

FONTE: FULBRIGHT

SAIBA MAIS CLICANDO NO LINK

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Programa de Bolsas YLAI (Young Leaders of the Americas Initiative):


O processo de inscrição para a próxima edição do Programa de Bolsas Young Leaders of the Americas (YLAI) está aberto! Inscreva-se agora em https://ylai.irex.org/.

O YLAI apoia empreendedores para fortalecer sua capacidade de lançar e desenvolver suas ideias empreendedoras e contribuir efetivamente para o desenvolvimento econômico em suas comunidades. Desde o lançamento da iniciativa em 2015, mais de 1.750 bolsistas YLAI da América Latina, Caribe e Canadá expandiram sua experiência em liderança e empreendedorismo por meio de bolsas em empresas e organizações nos Estados Unidos. Por meio do Currículo de Liderança Empreendedora YLAI e de colocações profissionais individualizadas, os bolsistas YLAI aceleraram o sucesso de seus empreendimentos comerciais e desenvolveram planos de ação específicos para implementar ao retornarem a seus países de origem. Os bolsistas YLAI construíram redes, conexões e parcerias duradouras para atrair investimentos e apoio para seus negócios. Os componentes do programa incluem:

Colocação Profissional de Quatro Semanas: Em cidades nos Estados Unidos, os bolsistas YLAI desenvolvem habilidades valiosas de desenvolvimento profissional em organizações empreendedoras do setor de negócios do bolsista. Eles colaboram com seu anfitrião na elaboração do Plano de Ação de Liderança Empreendedora (E-LAP), que será implementado após o retorno ao país de origem.

Currículo de Liderança Empreendedora YLAI: O programa inclui aulas online e presenciais, desenvolvidas pela IREX e pela Arizona State University (ASU), que combinam capacitação técnica em empreendedorismo e desenvolvimento de liderança. Utilizando o E-LAP, os bolsistas definirão e alcançarão metas de liderança empreendedora.

Orientação de Boas-Vindas nos EUA: Ao chegar nos EUA, os bolsistas participam de um evento de boas-vindas em uma cidade anfitriã. A orientação inicial oferece a oportunidade de conhecer os orientadores YLAI, discutir a logística, as diretrizes da comunidade e as políticas do programa.

Fórum de Encerramento YLAI nos EUA: Os bolsistas participam do Fórum de Encerramento em Washington, D.C., com eventos de networking com líderes empresariais, empreendedores e representantes do governo dos EUA.

Engajamento Contínuo Pós-Bolsa: Após a conclusão do programa, os bolsistas continuam colaborando com parceiros norte-americanos e têm acesso contínuo a oportunidades de desenvolvimento profissional, mentorias, networking e atividades para ex-alunos. Eles também poderão receber o anfitrião norte-americano em seu país por meio do Programa de Intercâmbio Reverso, compartilhando sua expertise sobre o ambiente de empreendedorismo local.

Nota: Caso viagens seguras não sejam possíveis no momento do programa, ele será realizado virtualmente.


Provisões Financeiras do Programa de Bolsas YLAI

Não há taxa para se inscrever. Se selecionado, o governo dos EUA cobrirá todos os custos do programa. Isso inclui:

  • Apoio para obtenção do visto J-1. Não há apoio para dependentes, pois o programa é individual.
  • Passagem aérea de ida e volta da cidade natal do participante para os EUA, e deslocamentos internos nos EUA, conforme necessário.
  • Curso do Currículo de Liderança Empreendedora YLAI e mentoria.
  • Participação no Fórum de Encerramento em Washington, D.C.
  • Colocação profissional de quatro semanas com uma organização anfitriã.
  • Plano limitado de seguro contra acidentes e doenças.
  • Alojamento e auxílio para alimentação durante o programa.

Quem pode se candidatar?

Candidatos serão avaliados sem discriminação de raça, cor, religião, sexo, orientação sexual, origem nacional, deficiência ou qualquer outra característica protegida pela lei dos EUA. Pessoas com deficiência são encorajadas a se candidatar.

Critérios:

  • Ter entre 25 e 35 anos até 1º de janeiro de 2026.
  • Ser cidadão e residente de um dos países participantes*:
    Antígua e Barbuda, Argentina, Aruba, Bahamas, Barbados, Belize, Bolívia, Brasil, Canadá, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Curaçao, Dominica, República Dominicana, Equador, El Salvador, Granada, Guatemala, Guiana, Haiti, Honduras, Jamaica, México, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru, São Cristóvão e Nevis, Santa Lúcia, São Vicente e Granadinas, St. Maarten, Suriname, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela.
    *Cidadãos dos Países Baixos residentes em Aruba, Curaçao ou St. Maarten também são elegíveis.
  • Ser elegível para receber visto J-1.
  • Ter um histórico comprovado de pelo menos 2 anos de sucesso com seu próprio negócio.
  • Não ser cidadão ou residente permanente dos EUA.
  • Não ser funcionário do governo dos EUA.
  • Ser proficiente em ler, escrever e falar inglês sem ajuda de IA generativa*.

*A proficiência será avaliada durante entrevistas ao vivo para semifinalistas. Respostas devem ser pessoais e sinceras, e não se exige perfeição gramatical.


Critérios de Seleção

A seleção é competitiva e baseada no mérito. Após o prazo final, um comitê independente de especialistas revisará todas as candidaturas elegíveis. Semifinalistas serão contatados para entrevista em julho. Todos os candidatos serão informados até agosto de 2025.

Critérios usados para avaliação:

  • Experiência profissional e conhecimento empreendedores comprovados.
  • Compromisso com a comunidade, serviço público, mentorias ou voluntariado no país de origem.
  • Clareza sobre como os objetivos pessoais e profissionais se alinham com os objetivos do programa.
  • Liderança demonstrada, comprometimento com o sucesso do negócio, atitude positiva, iniciativa e perseverança.
  • Capacidade de se comunicar em inglês escrito sem ajuda de IA generativa*.

Instruções Gerais e Dicas para a Inscrição

  • O objetivo da inscrição é entender as qualificações do candidato.
  • O formulário coleta informações profissionais, experiência com o próprio negócio, e proficiência em inglês.
  • O sistema de inscrição é online; você precisará de um computador ou celular com internet.
  • Se você tiver uma deficiência que impeça o preenchimento online, envie um e-mail para: apply.ylaifellowship@irex.org.
  • Você pode salvar o progresso da inscrição e voltar depois, mas após o envio final, não será possível editar.
  • Todas as perguntas devem ser respondidas em inglês.
  • Campos com * são obrigatórios.
  • Todas as respostas, inclusive as redações, devem ser originais e de autoria própria. O uso de IA generativa ou trechos copiados será considerado plágio e resultará na desclassificação.
  • É recomendável escrever suas respostas em um editor de texto (como Word) antes de colá-las no formulário online.

Atenção: esta é a única forma oficial de se candidatar ao Programa YLAI. Inscrições por e-mail ou outros meios não serão aceitas.

Fonte: https://ylai.irex.org/.


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